Editorial

«Es macht die ganze Schönheit der Biografie aller derjenigen Menschen aus,

welche auf alle Risiken hin – des Scheiterns, der äusseren Verachtung durch die Zeitgenossen – einer grossen Idee irdische Gestalt zu geben versucht haben ... ». Mit diesen Worten schliessen Eva Johner und Christian Bärtschi ihren Beitrag über Johann Jakob Guggenbühl, einen der grossen Pioniere der Heilpädagogik, dessen Werk zukunftsoffen und unvollendet erscheint.

Das meditative Element im Heilpädagogischen Kurs Rudolf Steiners hat uns in letzter Zeit in dieser Zeitschrift öfters beschäftigt. Der Beitrag von Michael Domeyer gibt dem nochmals Raum, indem er den Blick auf die verschiedenen Aspekte meditativer Arbeit in ihrer Bedeutung für die Heilpädagogik lenkt.

Bernhard Schmalenbach beschreibt in seiner retrospektiven Studie über «Pascal» den Werdegang eines autistischen Kindes über viele Jahre hinweg. Sie stammt aus dem Zusammenhang eines Forschungsprojekts über biographische Entwicklungsprozesse von Menschen mit Autismus, das seit einigen Jahren in Arbeit ist und nun vor dem Abschluss steht.

 
«Warum gehe ich auf die Bühne?» fragt der bekannte Autor und Schauspieler Peter Radtke – eine Prüfung, die in die Tiefe geht und von der Einheit von Seele, Vernunft und Körper spricht, auch von der Integration, die dadurch entsteht, dass in einem Projekt jeder auf jeden angewiesen ist.

 
Zu all dem scheinen mir die wunderbaren Bilder der Werkstufenschüler aus Kiel gut zu passen: vielleicht nicht weniger sprechend als die Originale, denen sie nachempfunden sind. Nur eine Kostprobe.

Ansonsten einige Hinweise auf interessante Bücher, Veranstaltungen, Ereignisse und Termine.

Einen guten Herbst wünschen Ihnen Christianne Büchner, Bernhard Schmalenbach und

Rüdiger Grimm